Babcia Irena nas odwiedziła

Babcia przyjechała na weekend, na naszą prośbę, bo mieliśmy wieczorne wyjście. Babcia przywiozła prezenty od śląskiego Mikołaja i zaczęły się szaleństwa. W niedzielę rano babcia opowiadała, że bawili się tak dobrze ze Stasiem, że babcia dopiero o 21 się zorientowała która godzina ;) I dzięki temu Staś też miał "luz" bo poszedł spać dopiero przed 22 ;) Ale za to padł jak mucha ;)
Odwiedziny babci były bardzo udane, ustaliliśmy już szczegóły przedświąteczne i czekamy na odwiedziny wszystkich dziadków, cioci i wujków naraz ;) To dopiero będzie wizyta! Staś nie będzie wiedział z kim się bawić ;) Ale i tak pewnie wygra dziadek ;), który notabene dzwonił do babci w niedzielę rano i pytał "czy dała radę?" ;))

Socjalne umiejętności

Jedziemy autem. My z przodu, Staś z tylu. Kichnęłam. I nagle słyszę dobiegający z tyłu głos Stasia: na zdrówko!
;))))) Ale mi się ciepło na sercu zrobiło ;)))
I coraz częściej mówi "kofam,... bardzo bardzo... i tatusia..."

Jak widać umiejętności socjalne Stasia rosną coraz bardziej. Kontakty z ludźmi ma od urodzenia bez zahamowań, a teraz dochodzi jeszcze interakcja ;).

Szczotka, pasta...

W tym tygodniu dzieci zajmują się zębami ;) - każde dziecko w poniedziałek przyniosło szczoteczkę i kubek.

Zadania manualne/plastyczne

1. Prezentacja– wychowawca przedstawia dzieciom poszczególne przyrządy higieniczne, omawia ich zastosowanie i sposób użycia. Każde dziecko pokazuje swój kubeczek i szczoteczkę. Uczymy się nakładania pasty na szczoteczkę. Dzieci pojedynczo myją ząbki po śniadaniu.
2. Układanka– dzieci dostają kartoniki z rysunkami artykułów higienicznych i odpowiadających im czynności sanitarnych. Przy pomocy nauczyciela dopasowują daną rzecz, do wykonywanej czynności np. grzebień-czesanie włosów, mydło-mycie rąk itp.
3. Doklejanka- na kartce przedstawiona jest postać dziecka, które wykonuje daną czynność higieniczną. Jednak na obrazku brakuje jednego elementu. Dziecko ma za zadanie uzupełnić rysunek doklejając brakujący przedmiot np. postać trzyma w ręku kubek, obok leży pasta – w drugiej ręce brakuje szczoteczki do zębów itp. Rysunek trzeba pokolorować.
4. Misz-masz- z rozłożonych na stole różnych przedmiotów np. ubrań, zabawek, artykułów kuchennych i higienicznych, dziecko ma za zadanie wybrać te, o które pyta i pokazuje na planszy nauczyciel np. pokazuję rysunek przedstawiający mydło i dziecko ma spośród wielu przedmiotów ma odnaleźć i pokazać mydełko leżące na stole.

Zadania ruchowe

1. W rytm piosenki „ Szczotka, pasta, kubek, ciepła woda" dzieci naśladują mycie zębów, powtarzając ruchy za nauczycielem.
2. Kalambury-dzieci siadają na podłodze, a nauczyciel pokazuje niewerbalnie różne czynności higieniczne: mycie rąk, mycie buzi, nakładanie pasty na szczoteczkę itp. Dzieci mają z a zadanie odgadnąć co robi dorosły.
3. Zabawa "Czarodziejski worek". W pierwszej części zabawy dzieci siedzą w kole, w środku którego znajdują się przedmioty utrzymania czystości ząbków, rąk, włosów i paznokci. Nauczycielka podnosi po kolei poszczególne przedmioty, dzieci je rozpoznają - co to jest i do czego służy. W drugiej części wrzuca je do worka; chętne dzieci podchodzą i wybierają jakiś przedmiot, dotykają go, odgadują do czego służy.
4. Zabawa "Czarodziejskie kroki" -dzieci stoją w kręgu, nauczycielka wydaje polecenia typu -"podejdą do mnie te dzieci, które: myją rączki-myją ząbki itd"; Dzieci wskazują wybraną część ciała, podają jej nazwę i mówią czym ją myjemy, np. głowa – szampon.

Zadania językowe

1. Wierszyk "Czyste ręce"- nauczyciel deklamuje wiersz, dzieci słuchają i zapamiętują
2. Zagadka o wiewiórce- jako nawiązanie do mocnych, zdrowych zębów.
(Życzę Wam kochane dzieci, abyście miały tak zdrowe i mocne ząbki jak
wiewiórka).
3. Wprowadzenie piosenki tematycznej: "Mydło lubi zabawę"

Odwiedziny P&M

 
 
W weekend odwiedzili nas Paula i Mateusz. Spędziliśmy typowo domowy weekend, atrakcjami była kuchnia meksykańska, wieczorne drinki, Mam talent i pogaduchy ;)) Obok widać efekty sesji Stasia z gośćmi oraz mini sesji Stasia, zrobionej specjalnie na jego życzenie! Po prostu Staś podszedł do mnie i troszkę zawstydzony szepnął "zdjęcie"... I mama chwyciła za aparat, Stas wybrał sobie miejsce i pozy :)

Odwiedziny babci i impreza

Byla u nas Babcia Gazija - jak nazywa ją Staś ;). Wizyta była bardziej "robocza" niż towarzyska, bo potrzebowaliśmy opieki dla Stasia, żeby iść poszaleć na imprezie urodzinowej kolegi. Babcia stawiła się i od razu jak przyjechała wpadli ze Stasiem w szaleństwo zabaw, biegania po całym domu... Do tego stopnia, że my zebraliśmy się wcześniej, ale babcia i Staś nie zwracali już na nas uwagi, więc my wyszliśmy z domu wcześniej, bo jakoś tak głupio było stać i na nich patrzeć ;)) A w niedzielę odwiedziliśmy wszyscy Enzo i było baaardzo fajnie. Kolejna impreza w grudniu ;)

Wieści z Klubiku

Listopad rozpoczął się zajęciami z cyklu "Ubieram się". W ramach zajęć uczestniczymy w takich zadaniach:

Zadania plastyczne
1. Kolorowanka – na kartce naszkicowany jest chłopiec lub dziewczynka, ubrane w majtki skarpetki i czapkę. Dzieci mają za zadanie pokolorować kredkami tylko części garderoby.
2. Rysujemy wzory – każde dziecko dostaje kartkę w kształcie skarpetki. Kredkami rysuje szlaczki, nakleja przygotowane przez nauczyciela ozdoby z kolorowego papieru
3. Na kartce narysowana jest szafa z drążkiem półkami na ubrania i półką na buty. Dzieci mają za zadanie nakleić w odpowiednim miejscu kurtkę, czapkę i buty.
4. Na kartce narysowany jest bałwanek, dzieci ubierają go w czapkę, szalik i rękawiczki
5. Na kartce narysowany jest szkic butów, dzieci malują je farbami za pomocą pędzelków

Zadania ruchowe
1. W rytm muzyki dzieci naśladują ubieranie się : nakładanie bluzki, spodni, skarpetek, rękawiczek itp
2. Dzieci zbierają się w kółku, w środku stoi nauczycielka i zakłada poszczególne części garderoby( skarpetki, szalik, rękawiczki), dzieci ją naśladują, uczą się zakładać rękawiczki i skarpetki, wiązać szalik. Nauczycielka im pomaga
3. Zabawa z butami – nauczycielka wystawia na środek pokoju kapcie i buty dzieci. Ustawia je w slalomie, dzieci biegają między butami; ustawia je w dwa okręgi, dzieci podzielone na dwie grupy tańczą na zewnątrz okręgów na odpowiedni sygnał wskakują do swojego okręgu; nauczycielka rozsypuje buty, dzieci układają je w pary; nauczycielka układa buty w formie drabinki, dzieci przeskakują pomiędzy pasami; itp.
4. Zabawa z szalikami – jak wyżej
5. Zabawa przy piosence tematycznej

Zadania językowe
1. Wiersz „Ubranka" – słuchanie wiersza, poznawanie części garderoby, być może mała inscenizacja
2. Ubieranie misia/lalki – dzieci ubierają misia lub lalkę
3. Porównywanie obrazków – dzieci oglądają dwa rysunki: chłopca ubranego w same majtki na plaży oraz chłopca w pełni ubranego na tle zimy
4. Zabawa w przedpokoju – dzieci uczą się wieszać kurtki na haczykach i wieszakach, uczą się wkładania do rękawów szalików i czapek
5. Dzieci oglądają szkice różnych koszulek: z długim i krótkim rękawem, w kratkę kropki i paski, zapinane na guziki i suwak, dzieci uczą się zasuwania i rozsuwania suwaka w bluzie

Z cyklu - Staś powiedział...

Zauważyłam, że Staś ma coś we włosach i pytam się go:

- A co Ty masz na tej głowie?
A Staś dotyka głowy i mówi:
- Fryzurę

;))))))))))))))))))

U Babci w Osowcu

 
Byliśmy u babci Grażyny w jej nowym lokum. Piękne mieszkanko i super okolica, pogoda dopisała, wiec mogliśmy troszkę pozwiedzać. Przy okazji wizyty Tata pomógł w majsterkowaniu - powiesił półki, szafki, karnisz... Staś natomiast korzystał i szalał z babcia jak tylko mógł. Odkrył z babcią nową zabawę - Bum Tajaja - czyli wchodzenie na podłokietnik sofy i skoki na sofę. Bardzo mu się spodobało i rano jak tylko budził się to wołał Gazija (Grażyna) i bumtajaja, po czym biegł do babci i skakał na sofie ;) A oprócz tego odwiedziliśmy Białystok: park Branickich i knajpę w stylu dzikiego zachodu, spacerowaliśmy po puszczy, odwiedziliśmy karczmę u pani Natalii (pyyyszne kartacze), poznaliśmy sąsiadów. A w drodze powrotnej Staś zasnął i spał aż dojechaliśmy do domu ;)

Radość dzieci

 
Dziś wybraliśmy się z naszymi sąsiadami na spacer jesienny do Łazienek. Była piękna pogoda i okoliczności przyrody - złote drzewa, woda, wiewiórki, pawie, kaczki, gołębie... Ale najfajniejsze było widzieć jak wielką frajdę sprawia Stasiowi i młodszej o 3 miesiące Mai buszowanie w suchych liściach, gonitwa za wiewiórkami, karmienie kaczek, grzebanie patykiem w liściach, gra w piłkę w promieniach jesiennego słońca...
Te chwile pokrzepiają i nadają właściwy dystans w życiu ;)

1 listopada...

2 najstarsze kobiety w naszej rodzinie...
Obydwie bardzo kochane... Obydwie wychowały kilkoro dzieci i kilkoro wnucząt... Obydwie bardzo doświadczone przez chorobę... Obydwie doczekały się prawnucząt... Obydwie Staś miał szczęście poznać... Obydwie odeszły w tym roku...
Nie zapomnimy naszych Babć... Ireny i Marii...